Le projet d'autonomie des provinces du sud dans le cadre de la souveraineté marocaine est un choix national audacieux qui mérite d'être intégré à l'école marocaine pour qu'elle inculque "à nos fils et à nos filles cette orientation garante de la stabilité, de l'unité et du développement", a affirmé, lundi à Dakhla, M. Habib El Malki, ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique.En matière d'éducation et d'enseignement, "nous devons saisir les dimensions de ce choix courageux et responsable adopté par le Maroc et contribuer à le concrétiser et à l'inculquer aux générations montantes", a ajouté le ministre, dans une allocution à l'occasion de la tenue du Conseil d'administration de l'Académie régionale pour l'éducation et la formation de la région Oued Eddahab-Lagouira.
Ce choix, a-t-il indiqué, "ne s'adresse pas uniquement aux autres, mais avant tout à nous-mêmes, pour l'avenir de notre pays et de notre peuple". Il s'agit, selon lui, d'une perspective en adéquation avec l'orientation régionale en matière de gestion, de fonctionnement et de prise de décision.
Le ministre a, en outre, fait remarquer que, dans les provinces du sud, son département a consolidé les structures organisationnelles, administratives et financières susceptibles d'asseoir les bases de la régionalisation et ce, grâce à la philosophie et aux orientations de la réforme globale du système éducatif.
Cette réforme, a poursuivi M. El Malki, a permis aux provinces du sud de se doter pour la première fois d'un nouveau système de gestion dont les acteurs sont les trois Académies régionales qui jouissent d'une autonomie en matière de fonctionnement, d'investissement et de gestion financière. Et d'ajouter que cette régionalisation a aussi touché les volets des programmes, des cursus et du choix du manuel scolaire.
Par ailleurs, le Conseil d'administration de l'Académie régionale de la région Oued Eddahab-Lagouira a adopté à l'unanimité le projet de budget pour l'année 2007 qui s'élève à 24,1 millions dh, dont 6,6 millions destinés au fonctionnement et 17,5 millions à l'investissement.
Pour la rentrée scolaire 2006-2007 dans la région, le nombre d'élèves inscrits dans les différents cycles d'enseignement a atteint 16.130, soit une augmentation de 7 PC par rapport à la rentrée précédente.
Sources : le site politique du Sahara occidental : www.corcas.com
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